課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)講師· 培訓(xùn)經(jīng)理· 人事經(jīng)理· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)需求制定課程
【培訓(xùn)困惑】
-培訓(xùn)需求調(diào)查就是人力資源部的事情?
-培訓(xùn)需求就是做問(wèn)卷調(diào)查?
-培訓(xùn)一定要做需求調(diào)查嗎?
-培訓(xùn)需求調(diào)查要照顧到每一個(gè)人?
-培訓(xùn)需求是從上到下,還是從下到上?
-員工填寫的需求都是真實(shí)的嗎?
-培訓(xùn)需求調(diào)查怎么樣做才不至于走形式?
-夾在員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的培訓(xùn)管理者我們?cè)撛趺崔k?
很多企業(yè)老總批評(píng)培訓(xùn)花錢多,員工抱怨沒(méi)效果,培訓(xùn)主管頭很大,根本原因就是企
業(yè)缺乏培訓(xùn)需求分析。怎樣通過(guò)培訓(xùn)來(lái)為企業(yè)賺錢呢?通過(guò)培訓(xùn)創(chuàng)造效果呢?給企業(yè)管
理者帶來(lái)價(jià)值呢?
要做解決企業(yè)問(wèn)題的培訓(xùn)、做可以創(chuàng)造利潤(rùn)的培訓(xùn)。由于人精力有限,培訓(xùn)管理者不
可能把每個(gè)項(xiàng)目都做的十分到位。在分析年度培訓(xùn)需求時(shí),一定要分析出重點(diǎn)項(xiàng)目,突
出培訓(xùn)亮點(diǎn),通過(guò)精細(xì)化的策劃與實(shí)施,確保培訓(xùn)效果的實(shí)現(xiàn)。
所以說(shuō)培訓(xùn)效果的好壞關(guān)鍵在于去執(zhí)行,而不在于需求和計(jì)劃的完美,生搬硬套一定
是吃力不討好,要結(jié)合自己企業(yè)的實(shí)際情況做出有針對(duì)性的方案。
【參加對(duì)象】
企業(yè)負(fù)責(zé)人、200人以上企業(yè)HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)經(jīng)理/主管、內(nèi)訓(xùn)講師、培訓(xùn)專員
【培訓(xùn)內(nèi)容】
1、找準(zhǔn)需求是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵
-培訓(xùn)需求分析如何做?
-不同類型企業(yè)培訓(xùn)需求特點(diǎn)?
-企業(yè)資源有限,哪些人員需要培訓(xùn)?
-培訓(xùn)需求分析時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到哪些問(wèn)題?
2、如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)需求信號(hào)?
-在什么情況下會(huì)產(chǎn)生培訓(xùn)需求?
-如何尋找培訓(xùn)需求的信號(hào)?
-正面產(chǎn)生培訓(xùn)需求
-被動(dòng)產(chǎn)生培訓(xùn)需求
-內(nèi)部與外部培訓(xùn)需求
-哪些需求是不能用培訓(xùn)方式來(lái)解決的?
-有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具?
3、 如何有效識(shí)別員工的培訓(xùn)需求?
-如何準(zhǔn)確把握員工培訓(xùn)需求?
-如何辨析員工不真實(shí)的培訓(xùn)需求?
-培訓(xùn)誰(shuí)?培訓(xùn)什么?
-培訓(xùn)要滿足哪些需求?
-需求調(diào)查應(yīng)該注意什么?
4、培訓(xùn)需求如何確保實(shí)施
-如何將需求控制在管理的范圍內(nèi)?
-員工的需求如何與企業(yè)的需求相統(tǒng)一?(企業(yè)需求、部門需求、個(gè)人需求)
-對(duì)公司的需求及個(gè)人需求如何找到平衡點(diǎn)?
-培訓(xùn)需求如何確定優(yōu)先順序?
-決策者關(guān)心的需求如何完美體現(xiàn)?
-培訓(xùn)需求如何贏得支持且不流于形式?
5、培訓(xùn)需求有效制定
不同需求調(diào)查方法剖析
總結(jié):“道”與“術(shù)”結(jié)合,不要追求完美。
培訓(xùn)需求制定課程
轉(zhuǎn)載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/270524.html
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