課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 項(xiàng)目經(jīng)理· 技術(shù)主管



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
復(fù)盤流程的培訓(xùn)
你知道嗎?
復(fù)盤——曾國(guó)藩、柳傳志、王健林身體力行的工作方法
復(fù)盤——簡(jiǎn)單而有效的從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的組織學(xué)習(xí)機(jī)制
復(fù)盤——聯(lián)想、萬(wàn)達(dá)、英國(guó)石油、*軍隊(duì)普遍使用
復(fù)盤——看似簡(jiǎn)單,要想真正見(jiàn)效卻并不容易
本課程能夠讓管理者學(xué)習(xí)掌握復(fù)盤的實(shí)操流程和工具方法,把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力;把復(fù)盤作為基本工作方法,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與經(jīng)驗(yàn)分享,直接提高團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī);及時(shí)萃取沉淀企業(yè)*實(shí)踐、形成規(guī)范化的運(yùn)作體系,并發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)創(chuàng)新與快速迭代,推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。突出特點(diǎn)包括:
1.*專家親自面授:國(guó)內(nèi)*組織學(xué)習(xí)專家邱昭良博士親授,20余年潛心打造的原創(chuàng)版權(quán)課程。
2.全程實(shí)操,便于落地:以具有中國(guó)智慧的“知、行、積”的架構(gòu)循序漸進(jìn),緊密結(jié)合學(xué)員實(shí)際工作,全程實(shí)操演練,為學(xué)員賦能,便于方法落地。
3.多項(xiàng)原創(chuàng)版權(quán)工具:囊括“復(fù)盤畫布”、“團(tuán)隊(duì)復(fù)盤引導(dǎo)三階九步法”、“經(jīng)驗(yàn)/教訓(xùn)萃取單”、“個(gè)人復(fù)盤復(fù)盤教練工作底稿”等十余項(xiàng)原創(chuàng)版權(quán)工具。
企業(yè)收益
總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)萃取沉淀企業(yè)*實(shí)踐、形成規(guī)范化的運(yùn)作體系
發(fā)現(xiàn)不足和失敗根因,避免犯曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤
促進(jìn)知識(shí)共享,提高組織集體智商
學(xué)員收益
讓學(xué)習(xí)者深入全面地理解“復(fù)盤”的意義與學(xué)習(xí)機(jī)理
通過(guò)團(tuán)隊(duì)演練和點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo),讓學(xué)習(xí)者掌握具體操作方法,學(xué)以致用
通過(guò)案例分析與實(shí)戰(zhàn)研討,讓學(xué)習(xí)者理解“復(fù)盤”關(guān)鍵成功因素及“內(nèi)功心法”
通過(guò)*實(shí)踐分析,讓學(xué)習(xí)者理解復(fù)盤的應(yīng)用場(chǎng)景
課程對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
后備干部、項(xiàng)目管理人員、專業(yè)技術(shù)人才、高潛員工等(非內(nèi)訓(xùn)師)
(注:本課程只適用于企業(yè)管理者和業(yè)務(wù)骨干學(xué)習(xí)后親自帶領(lǐng)本團(tuán)隊(duì)進(jìn)行復(fù)盤,不適用于培訓(xùn)師的培訓(xùn),本課不做課程授權(quán)。針對(duì)復(fù)盤引導(dǎo)師我們也有另外的培訓(xùn)項(xiàng)目。)
引導(dǎo)方式:講授、研討、互動(dòng)實(shí)操演練(學(xué)員用實(shí)際工作和項(xiàng)目演練)
內(nèi)容提綱:
第一單元認(rèn)識(shí)復(fù)盤
聯(lián)想與萬(wàn)達(dá)是怎么煉成的
什么是復(fù)盤?(結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和評(píng)析)
為什么要復(fù)盤?(分組討論和點(diǎn)評(píng))
復(fù)盤對(duì)組織能力的提升:復(fù)盤是與業(yè)務(wù)整合的組織學(xué)習(xí)機(jī)制,是讓學(xué)習(xí)型組織建設(shè)“落地”的重要方法
第二單元操作復(fù)盤
操作復(fù)盤的“道-法-術(shù)”
復(fù)盤之道——U型學(xué)習(xí)法
企業(yè)常見(jiàn)四類復(fù)盤
個(gè)人復(fù)盤兩類操作手法及演練
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤案例分析:*陸軍與英國(guó)石油的“行動(dòng)后反思”(AAR)步驟詳解
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤演練(關(guān)鍵流程的實(shí)操演練、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤基本工具、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與輔導(dǎo))
第三單元做好復(fù)盤
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤的“25個(gè)坑”
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤的三項(xiàng)核心能力
把復(fù)盤做到位的12個(gè)關(guān)鍵成功要素
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤引導(dǎo)的框架:“三階九步法??”
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤會(huì)議策劃&準(zhǔn)備(工具:《團(tuán)隊(duì)復(fù)盤會(huì)議策劃?rùn)z查清單》《團(tuán)隊(duì)復(fù)盤會(huì)議策劃方案(模版)》)
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤引導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)&方法與工具演練
(以團(tuán)隊(duì)實(shí)際項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行實(shí)際復(fù)盤演練,分為四個(gè)階段:回顧&評(píng)估、分析&反思、萃取&提煉、轉(zhuǎn)化&應(yīng)用。其中涉及的方法包括:《復(fù)盤畫布(模版)》、亮點(diǎn)與不足評(píng)估原則與影響力X投入矩陣、名義小組法、魚骨圖、SPE分類法、思考的羅盤、由見(jiàn)到知的五項(xiàng)原則、《經(jīng)驗(yàn)萃取單/教訓(xùn)記錄單》、KISS/ABC法則、《行動(dòng)計(jì)劃表(模版)》等)
把團(tuán)隊(duì)復(fù)盤成果落地
如何擴(kuò)大復(fù)盤的影響
如何應(yīng)用復(fù)盤?典型情境應(yīng)用指南
第四單元應(yīng)用和推廣復(fù)盤
啟動(dòng)復(fù)盤的“成長(zhǎng)引擎”
復(fù)盤案例分享:以“復(fù)盤”推動(dòng)組織知識(shí)萃取,戰(zhàn)略規(guī)劃、項(xiàng)目管理等,提升企業(yè)智商
推廣復(fù)盤的關(guān)鍵策略與實(shí)施路徑
聯(lián)想、英國(guó)石油、*陸軍的*實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
以復(fù)盤打造閉環(huán)組織學(xué)習(xí)體系,工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化
第五單元集體反思與交流
學(xué)習(xí)回顧與總結(jié)
問(wèn)答&交流
后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃&建議
復(fù)盤流程的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/284778.html
已開課時(shí)間Have start time
- 邱昭良
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- TTT系列——課程開發(fā)與教 胡江濱
- TTT精彩高效培訓(xùn)之知行合 程國(guó)輝
- AI工具內(nèi)訓(xùn)師課程研發(fā)加速 梁若冰
- 桃李天下-企業(yè)導(dǎo)師崗位帶教 孫建民
- 主打TTT系列——課程開發(fā) 胡江濱
- PTT---職業(yè)培訓(xùn)師成長(zhǎng) 程國(guó)輝
- 卓越導(dǎo)師之路 ——TTT企 丁云峰
- 學(xué)習(xí)地圖/路徑圖敏捷設(shè)計(jì) 徐捷
- “師”出有名---授課呈現(xiàn) 孫建民
- 數(shù)字化時(shí)代企業(yè)人才梯隊(duì)培養(yǎng) 李乾
- 隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化:崗位案例萃 孫建民
- TTT:培訓(xùn)師培訓(xùn) 賈鵬