課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：羅惠依
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
服飾文化培訓(xùn)
講座說明：
身為企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)者，
您的著裝禮儀與品位，
是自己和單位的“第一張名片”，
本講座意在引導(dǎo)您理解中西服飾蘊(yùn)含的豐富文化，
提高審美品位，更好地駕馭當(dāng)今紛繁復(fù)雜的時尚，
讓自己的衣著減少失誤、更有品位與內(nèi)涵；
《中西服飾文化賞析》講座，
羅老師將展示數(shù)百張難得一見的精彩歷史照片，
講述古今中西服飾精彩文化、戲劇性演變，
展開服飾文化背后的“人文思想、經(jīng)濟(jì)、政治、科技”的綜合畫卷，
提示當(dāng)今的聽眾思考：
“今天服裝的豐富復(fù)雜之美從何而來？
今天的你應(yīng)該怎樣把握自己的服飾？
你的服飾審美品位如何提高？“
《中西服飾文化賞析》，
既是一趟精彩紛呈、妙趣橫生的文化游歷，
同時羅老師又不斷關(guān)照當(dāng)今服飾時尚的來源與穿法，
也是一堂相當(dāng)實(shí)用的服飾品位提升課程！
內(nèi)容簡介：
一 服裝起源的爭議與思考
御寒說、保護(hù)說、裝飾說、巫術(shù)說、吸引異性說、勞動說、遮羞說……
二 西方服裝風(fēng)云
1 古埃及服飾：難以想象的豐富與奇特
2 西方文化源頭“克里特島文化”：極具穿越感的古代服飾
3 古希臘羅馬風(fēng)格：從古至今、從未過時
4 “黑暗的”中世紀(jì)：壓抑怪異與華美絢麗并存 （5-15世紀(jì)）
5 拜占庭時期風(fēng)情：古代奢華就在今日時尚
6 哥特式風(fēng)格：詭異奇特的夸張（12－15世紀(jì)）
7 文藝復(fù)興時期：怒放的男人女人（14—16世紀(jì)）
8 巴洛克風(fēng)格 史上最花俏性感的男裝時代（17世紀(jì)）
9 羅可可風(fēng)格：史上最夸張的女性發(fā)型（18世紀(jì)）
10 工業(yè)革命：服裝開始開始走向現(xiàn)代（19世紀(jì)）
11 新古典主義、“花花公子”運(yùn)動：現(xiàn)代男西裝雛形出現(xiàn)
12 新古典主義藝術(shù)風(fēng)格：希臘風(fēng)情再次回歸
13 不用裙撐的S曲線：裙撐正式退出歷史舞臺（1890-1910年）
14 第一次世界大戰(zhàn)期間 女裝終于走上“現(xiàn)代化”的不歸路
15 1950年代 年輕人終于開始領(lǐng)導(dǎo)潮流
16 1960年代 反文化年代、嬉皮、迷你裙、金屬片服裝、塑膠太空服、
新美術(shù)運(yùn)動、波普藝術(shù)風(fēng)格、歐普藝術(shù)
17 1970年代 女性男裝化、朋克、雌雄同體、性別倒置、T恤、牛仔褲
18 1980年代 后現(xiàn)代主義（超現(xiàn)實(shí)主義）、內(nèi)衣外穿、超大風(fēng)格
80年代時尚影響力人物：麥當(dāng)娜、撒切爾夫、黛安娜
19 1990年代至今 多元文化、國際化環(huán)保文化、后現(xiàn)代文化、混搭主義、
錯亂拼湊、解構(gòu)重組、運(yùn)動風(fēng)格、頹廢風(fēng)格、極簡主義、朋克表現(xiàn)、刺青穿孔、幽默情趣、虐戀風(fēng)情、撕裂與暴露、色彩與立體造型、女性男裝、嘻哈風(fēng)情、民族風(fēng)情、東方風(fēng)情、高科技風(fēng)格、涂鴉藝術(shù)、娃娃風(fēng)情、緊身、
20 服裝行為藝術(shù)：服裝不再僅是服裝
三 中國文化歷程
1 上衣下裳制的產(chǎn)生：中國古代服裝是一種治國方略
2 西周的冠服制度：一直影響其后數(shù)千年
3 春秋戰(zhàn)國的深衣與胡服：“中”“西”服飾文化開始碰撞融合
4 秦漢時期服飾：陰陽五行穿在身上
5 魏晉南北朝服飾：漢族男裝最自由放松甚至妖嬈的時期
6 隋、唐時期服飾：漢族女子最開放奇異乃至性感的時期
7 宋、遼、金、元時期服飾：與漢族大相徑庭的少數(shù)民族服飾
8 明代服飾：含蓄淡雅的時代
9 清代服飾：華麗繁雜的清代風(fēng)格
10 二十世紀(jì)風(fēng)氣云涌的中華服飾變遷服飾
11 當(dāng)今中國人的服飾特點(diǎn)、迷惘、品位提升之路
服飾文化培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.handlers.cn/gkk_detail/311406.html
已開課時間Have start time
- 羅惠依