課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
批判性思維的課程
走出思維誤區(qū),看問題高人一籌,做決定高屋建瓴,成為公正思考者和明智決策者
批判性思維應(yīng)用訓(xùn)練——追求成功人生和實現(xiàn)卓越領(lǐng)導(dǎo)的必修課!
一、課程背景和意義
在一個被泛濫信息包圍的時代,我們每時每刻都會遇到各種問題……
每天都有一些熱點問題,一些問題還充滿了爭議,在這些問題背后,你自己的觀點是什么,理由是什么,有確鑿的證據(jù)來證實嗎?
每天都有人試圖改變你的認識與信念,您如何識別這些認識和信念是正確的?
面對立場和你完全相左的意見,你是只愿聽價值觀取向和自己相似的觀點,黨同伐異,還是能夠控制感情沖動,做出理性的判斷?
面對提問和質(zhì)疑,你有能力組織更多確鑿的證據(jù)支持自己的觀點嗎?
在哪些情況下您能夠控制自己的思維?
你知道如何檢測自己的思維方式嗎?
這些關(guān)于“我們應(yīng)該如何思考”的問題,不僅決定和影響著您的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作是否有效,更對塑造成功的人生至關(guān)重要:思維決定行為,行為決定人生成果。
總之,無論是對于生活、社會交往和人生成功,還是對于職場、管理和領(lǐng)導(dǎo)工作,沒有哪種思考能力比批判性思維技能更實用、更重要了!
二、培訓(xùn)特點:
理念講解、典型案例分析、互動思維練習(xí)、實務(wù)問題輔導(dǎo)等形式,課堂氣氛生動活潑,啟迪心智,實戰(zhàn)實用。
三、培訓(xùn)規(guī)劃、課程大綱
主題一、如何學(xué)習(xí)和訓(xùn)練批判性思維?
1.批判性思維的含義
2.批判性思維的本質(zhì)
3.批判性思維的社會屬性和影響
4.批判性思維者的思考特質(zhì)
5.成為自身思考方式的批判者
6.學(xué)習(xí)批判性思維的五項準(zhǔn)備
7.批判性思維能力和方法
8.運用批判性思維解決問題的6項分析能力
主題二分析論題與論證
主題三分析邏輯,評價推理,辨識謬誤
主題四檢驗證據(jù),評估信息
主題五批判性思維與問題分析
主題六批判性思維與問題根源分析
主題七批判性思維與科學(xué)決策
主題八批判性閱讀與寫作
批判性思維的課程
轉(zhuǎn)載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/313615.html
已開課時間Have start time
- 柳瑞軍
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 故事力——用故事搞定決勝時 王學(xué)兵
- 思維系列——系統(tǒng)思考與創(chuàng)新 胡江濱
- 校園到職場“三十六招”(思 張祖舜
- 思維系列——思維導(dǎo)圖 胡江濱
- 結(jié)構(gòu)化思維與魅力溝通:職場 蔡闖
- 工作問題解決的邏輯策略 李粹文
- 精準(zhǔn)高效——結(jié)構(gòu)性思維與工 占力沖
- 同頻溝通— 結(jié)構(gòu)化思考與表 趙美洪
- 系統(tǒng)思考:創(chuàng)新思維與問題解 孫建民
- 團隊創(chuàng)新思維應(yīng)用與問題解決 羅建華
- 問題分析解決與創(chuàng)新思維:循 王克民
- POA行動力創(chuàng)新思維訓(xùn)練 劉翔