課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場管理溝通技巧課程
課程目標
讓學(xué)員理解新型領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與特點,掌握多種職場溝通技巧,提升在工作場景中的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng),能夠有效處理團隊協(xié)作、沖突解決等問題,增強團隊凝聚力和工作效率。
課程對象
職場人士,尤其是有晉升意愿、初任管理崗位以及渴望提升溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的員工。
課程內(nèi)容
(一)新型領(lǐng)導(dǎo)力認知
1、傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力與新型領(lǐng)導(dǎo)力對比
傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力模式解析,如指令式、權(quán)威式領(lǐng)導(dǎo)的特點和局限性。
新型領(lǐng)導(dǎo)力的興起背景,如數(shù)字化時代、多元化團隊對領(lǐng)導(dǎo)方式的新要求。
新型領(lǐng)導(dǎo)力的核心特質(zhì),包括賦能型領(lǐng)導(dǎo)、變革型領(lǐng)導(dǎo)等特點。
2、新型領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素
愿景塑造:如何構(gòu)建清晰且具有吸引力的團隊愿景,激發(fā)成員的共同追求。
激勵創(chuàng)新:鼓勵團隊成員提出新想法、新方法,營造創(chuàng)新氛圍。
同理心培養(yǎng):理解和感受團隊成員的情緒與需求,增強團隊凝聚力。
適應(yīng)變化:在快速變化的市場環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)者如何靈活調(diào)整策略和方向。
3、案例分析
引入知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的新型領(lǐng)導(dǎo)力實踐案例,分析其成功經(jīng)驗和可借鑒之處。
組織學(xué)員討論案例,引導(dǎo)學(xué)員*何將案例中的理念應(yīng)用到實際工作中。
(二)職場溝通基礎(chǔ)
1、溝通的重要性與原理
溝通在工作中的重要性,如促進信息流通、減少誤解、提升工作效率。
溝通的基本模型,包括信息發(fā)送、編碼、渠道、解碼、接收和反饋等環(huán)節(jié)。
影響溝通效果的因素,如語言表達、肢體語言、文化背景等。
2、有效傾聽技巧
傾聽的層次,如聽而不聞、假裝傾聽、選擇性傾聽和積極傾聽。
積極傾聽的方法,如專注、理解、反饋和提問。
克服傾聽障礙,如注意力分散、偏見、急于表達等。
3、清晰表達技巧
語言組織的邏輯結(jié)構(gòu),如總分總、金字塔結(jié)構(gòu)等。
運用簡潔明了的語言,避免模糊和歧義。
如何根據(jù)不同的溝通對象調(diào)整表達方式。
(三)職場溝通場景應(yīng)用
1、團隊協(xié)作溝通
團隊會議溝通技巧,如會議主持、議程設(shè)置、引導(dǎo)討論和達成共識。
跨部門協(xié)作溝通,解決部門間的利益沖突和信息壁壘。
團隊成員一對一溝通,了解成員需求、提供指導(dǎo)和反饋。
2、沖突管理與溝通
沖突的類型和根源,如目標沖突、利益沖突、價值觀沖突等。
沖突處理的策略,如回避、妥協(xié)、競爭、合作和遷就。
如何通過溝通有效化解沖突,達成雙方都能接受的解決方案。
3、向上溝通與向下溝通
向上溝通的要點,如如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、提出建議和爭取資源。
向下溝通的技巧,如任務(wù)分配、激勵下屬、批評與反饋。
應(yīng)對不同風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)和下屬的溝通方法。
(四)新型領(lǐng)導(dǎo)力與溝通融合
1、領(lǐng)導(dǎo)者的溝通風(fēng)格塑造
不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的溝通特點,如民主型、專制型、放任型領(lǐng)導(dǎo)的溝通方式。
塑造適合新型領(lǐng)導(dǎo)力的溝通風(fēng)格,如開放、包容、激勵性的溝通風(fēng)格。
領(lǐng)導(dǎo)者如何通過溝通樹立權(quán)威和影響力。
2、運用溝通實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標
溝通在團隊目標設(shè)定和分解中的作用。
如何通過溝通激勵團隊成員達成目標,如運用目標激勵、成就激勵等方法。
領(lǐng)導(dǎo)在團隊變革中的溝通策略,如傳達變革意圖、化解員工抵觸情緒。
3、模擬實踐與復(fù)盤
設(shè)定模擬工作場景,讓學(xué)員扮演領(lǐng)導(dǎo)者和團隊成員,進行溝通和領(lǐng)導(dǎo)實踐。
組織學(xué)員對模擬實踐進行復(fù)盤,分析優(yōu)點和不足,提出改進措施。
職場管理溝通技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.handlers.cn/gkk_detail/316770.html
已開課時間Have start time
- 詹東千
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 統(tǒng)心協(xié)力:以結(jié)果為導(dǎo)向的團 王克民
- 領(lǐng)軍之道——核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力 謝民勇
- 數(shù)智化時代提升變革領(lǐng)導(dǎo)力 章利勇
- 領(lǐng)而有型——管理者領(lǐng)導(dǎo)力綜 沈佳
- 企業(yè)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的快速 張益謙
- 凝心聚力、賦能創(chuàng)新——數(shù)字 李乾
- *-教練賦能訓(xùn)練營 李恒宇
- 賦能領(lǐng)導(dǎo)力——數(shù)字時代下領(lǐng) 李粹文
- 可視化領(lǐng)導(dǎo)力的實戰(zhàn)應(yīng)用 田軍
- 從技術(shù)走向管理高級實務(wù) 楊飛
- 企業(yè)核心競爭力之經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo) 李恒宇
- *大師課(差異篇) —新生 張祖舜