公司名稱 | 規(guī)模 | 成立時間 | 地址 | 主營服務 | 服務優(yōu)勢 | 服務流程 | 特色亮點 |
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吉林省中外企業(yè)管理顧問有限公司 | 少于50人 | 17年 | - | 企業(yè)管理、企業(yè)管理培訓、咨詢 | - | - | 按人氣排名居吉林企業(yè)管理培訓公司Top1,數(shù)據(jù)每日更新 |
未明確公司(專注企業(yè)管理與MBA培訓) | - | - | - | 企業(yè)管理培訓班(涵蓋基礎管理理論到實戰(zhàn)技巧等多領域)、個性化MBA培訓項目 | 課程內(nèi)容由專家團隊精心設計,結(jié)合國內(nèi)外先進管理理念與本土企業(yè)實際情況,針對性和實用性強;秉持“客戶至上,誠信為本”原則,服務熱情專業(yè) | - | 擁有資深管理專家、學者和行業(yè)精英組成的專業(yè)團隊,能傳授前沿管理理念和方法 |
未明確公司(專注長春企業(yè)管理與MBA培訓) | - | - | 長春 | 企業(yè)管理培訓班(理論知識培訓、案例分析與研討、領導力培養(yǎng)、團隊建設課程、戰(zhàn)略管理課程等) | 培訓師學術背景深厚、實踐經(jīng)驗豐富,教學注重互動反饋;課程安排精心,服務效率高,提供個性化學習方案 | - | 致力于培養(yǎng)卓越管理者,助力企業(yè)發(fā)展 |
菲克蘇 | - | - | - | 以外銷為主、內(nèi)銷為輔,提供打標設備 | 生產(chǎn)中使用環(huán)保材料或工藝;注重提升生產(chǎn)系統(tǒng)、檢驗系統(tǒng)、用戶友好性系統(tǒng) | - | 通過*合理設計,為用戶提供高效工作的打標設備 |
聚成公司 | 員工5000名,全國80多家分支機構(gòu) | 2003年 | 長春 - 朝陽 | 企業(yè)培訓(全年開課場數(shù)1500場,在線課程超2000種)、企業(yè)內(nèi)訓、國學、沙龍、游學等 | 誠心誠意服務優(yōu)質(zhì);熱情服務讓客戶笑容常在;無縫銜接各環(huán)節(jié)提升整體服務質(zhì)量;價格與市場接軌競爭力強;團隊精神飽滿創(chuàng)造卓越服務;高效響應服務迅速及時 | 咨詢解答 - 問題分析 - 初步報價 - 安排服務 - 合作結(jié)束 - 售后到位 | 2006年發(fā)展成為全國大的培訓咨詢公司 |
延輝教育集團 | - | 2005年 | 總部位于沈陽 | 企業(yè)管理培訓(獨創(chuàng)“延輝模式——企業(yè)成功*學習卡”),與吉林大學遼寧學習中心合作開展研究生教育、本科教育、企業(yè)內(nèi)訓、商業(yè)咨詢等 | “延輝模式”為企業(yè)節(jié)約培訓成本超過90% | - | 中國管理咨詢培訓行業(yè)的旗艦企業(yè),吉林大學遼寧學習中心在15個城市設有分支機構(gòu),口碑良好,已有近千名畢業(yè)生,超2萬人次企業(yè)管理者參加培訓 |
長春市東北科技職業(yè)技術學校 | 500 - 999人 | 16年 | - | 企業(yè)培訓 | - | - | 長春企業(yè)培訓公司排名Top16 |
吉林省外國企業(yè)服務有限公司 | 100 - 499人 | 34年 | - | 服務外包、企業(yè)培訓、企業(yè)服務、獵頭、勞務派遣、招聘 | - | - | 長春企業(yè)培訓公司排名相關 |
吉林市企業(yè)管理咨詢培訓學校 | - | - | - | 生產(chǎn)塑料模具(應用于公路鐵路工程、農(nóng)田水利工程、河道堤壩工程等) | 模具采用百分之百純原包料制造,經(jīng)久耐用,周轉(zhuǎn)200次以上;遵循嚴謹生產(chǎn)工藝和嚴格質(zhì)量控制體系,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,通過河北省質(zhì)監(jiān)局鑒定;按需生產(chǎn) | - | - |
吉林企業(yè)管理培訓班 | - | - | - | 公開課、總裁班 | - | - | 專注高端課堂,匯集行業(yè)*名師,每月有公開課,有多年教學經(jīng)驗和豐富學員活動 |
注: 1. 文中部分公司未明確提及全部信息,在表格中以“-”表示。 2. 企業(yè)管理培訓行業(yè)相關產(chǎn)業(yè)中,企業(yè)管理和咨詢各占50.0%,此數(shù)據(jù)根據(jù)企業(yè)庫算法分析得出,僅供參考。 3. 聚成公司從成立時6人、營業(yè)額幾十萬,經(jīng)過10年發(fā)展到如今規(guī)模,發(fā)展速度較快。 4. 延輝教育集團的“延輝模式——企業(yè)成功*學習卡”為企業(yè)在培訓成本上有較大的節(jié)約優(yōu)勢。 5. 吉林市企業(yè)管理咨詢培訓學校生產(chǎn)的塑料模具具有質(zhì)量好、耐用、按需定制等特點,在相關工程領域有一定優(yōu)勢。 6. 不同公司的服務優(yōu)勢各有側(cè)重,企業(yè)可以根據(jù)自身需求、預算、發(fā)展階段等因素綜合考慮選擇適合的企業(yè)管理培訓公司。例如,注重成本節(jié)約的企業(yè)可以考慮延輝教育集團;對服務流程和效率有較高要求的企業(yè)可以關注聚成公司;希望獲取前沿管理理念和個性化服務的企業(yè)可以選擇專注企業(yè)管理與MBA培訓的相關公司。 7. 各公司在規(guī)模、成立時間、業(yè)務范圍等方面存在差異,這些因素也會影響企業(yè)在選擇培訓公司時的決策。規(guī)模較大、成立時間較長的公司可能在資源、經(jīng)驗等方面更具優(yōu)勢,但也可能存在靈活性不足的問題;而新興的、規(guī)模較小的公司可能更具創(chuàng)新精神和個性化服務能力。 8. 從行業(yè)發(fā)展來看,隨著市場競爭的加劇,企業(yè)對管理培訓的需求會不斷增加,各培訓公司也需要不斷提升自身的服務質(zhì)量和專業(yè)水平,以滿足企業(yè)日益多樣化的需求。 9. 對于企業(yè)來說,在選擇培訓公司時,除了考慮上述表格中的因素外,還可以參考其他企業(yè)的評價和口碑,了解培訓公司的實際效果和信譽度。 10. 隨著科技的發(fā)展,線上培訓課程的比重可能會逐漸增加,各培訓公司也需要加強在在線教育方面的投入和創(chuàng)新,以適應市場的變化。 11. 不同地區(qū)的培訓公司可能具有不同的地域優(yōu)勢和特色,例如長春的培訓公司可能更了解當?shù)仄髽I(yè)的需求和市場情況,能夠提供更貼合實際的培訓服務。 12. 企業(yè)管理培訓行業(yè)的發(fā)展也受到政策環(huán)境的影響,政府可能會出臺相關政策支持或規(guī)范該行業(yè)的發(fā)展,這也會對培訓公司的經(jīng)營和發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。 13. 培訓公司的師資力量是影響培訓效果的關鍵因素之一,企業(yè)在選擇培訓公司時應關注培訓師的資質(zhì)、經(jīng)驗和教學能力。 14. 一些培訓公司可能會提供增值服務,如課后輔導、學員交流平臺等,這些服務也可以作為企業(yè)選擇培訓公司的參考因素。 15. 隨著企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速,企業(yè)管理培訓也可能會涉及到數(shù)字化管理、數(shù)據(jù)分析等方面的內(nèi)容,培訓公司需要及時調(diào)整課程設置以適應這一趨勢。 16. 不同類型的企業(yè)(如制造業(yè)、服務業(yè)、科技企業(yè)等)對管理培訓的需求可能存在差異,培訓公司需要提供針對性的解決方案。 17. 市場競爭可能會導致培訓公司之間的價格戰(zhàn),但企業(yè)在選擇培訓公司時不應僅僅關注價格,而應綜合考慮培訓質(zhì)量、服務內(nèi)容等因素。 18. 培訓公司的品牌影響力也是企業(yè)選擇的重要因素之一,知名品牌的培訓公司通常在教學質(zhì)量、服務水平等方面更有保障。 19. 一些培訓公司可能會與高校、研究機構(gòu)等合作,獲取更前沿的理論和研究成果,這也有助于提升培訓的質(zhì)量和水平。 20. 企業(yè)在參加培訓后,還需要將所學知識應用到實際工作中,培訓公司可以提供相關的指導和支持,幫助企業(yè)實現(xiàn)培訓效果的轉(zhuǎn)化。
術語解釋: 1. 企業(yè)管理培訓:是指針對企業(yè)管理者或員工進行的提升管理能力、業(yè)務技能等方面的培訓活動,旨在幫助企業(yè)提高管理效率、增強市場競爭力。 2. 服務外包:是指企業(yè)將部分業(yè)務流程或職能委托給外部專業(yè)服務提供商來完成,以降低成本、提高效率和專注核心業(yè)務。 3. 獵頭:是指專門為企業(yè)尋找高級管理人才或?qū)I(yè)技術人才的機構(gòu)或個人,通過各種渠道和方法為企業(yè)獵取合適的人才。 4. 勞務派遣:是指由勞務派遣機構(gòu)與派遣勞工訂立勞動合同,把勞動者派向其他用工單位,再由其用工單位向派遣機構(gòu)支付一筆服務費用的一種用工形式。 5. 企業(yè)內(nèi)訓:是指企業(yè)為了滿足自身發(fā)展和員工提升的需求,針對內(nèi)部員工開展的定制化培訓活動,通常根據(jù)企業(yè)的具體情況和目標進行設計。 6. 國學:是指中國傳統(tǒng)思想文化學術,在企業(yè)管理培訓中,國學課程可能涉及儒家、道家、法家等思想在企業(yè)管理中的應用。 7. 沙龍:是一種社交聚會形式,在企業(yè)管理培訓領域,沙龍活動可能是企業(yè)管理者或相關專家圍繞特定主題進行交流和探討的活動。 8. 游學:是指企業(yè)組織員工到國內(nèi)外其他企業(yè)、高?;蜓芯繖C構(gòu)進行參觀學習和交流的活動,以拓寬視野、學習先進經(jīng)驗。 9. 戰(zhàn)略管理:是指企業(yè)確定其使命,根據(jù)組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件設定企業(yè)的戰(zhàn)略目標,為保證目標的正確落實和實現(xiàn)進行謀劃,并依靠企業(yè)內(nèi)部能力將這種謀劃和決策付諸實施,以及在實施過程中進行控制的一個動態(tài)管理過程。 10. 領導力培養(yǎng):是指通過培訓、實踐等方式提升個人或團隊領導者的領導能力和素養(yǎng),包括決策能力、溝通能力、團隊激勵能力等。 11. 團隊建設:是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出*化而進行的一系列結(jié)構(gòu)設計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為,通過團隊建設活動可以增強團隊凝聚力和協(xié)作能力。 12. 案例分析與研討:是指通過實際案例引導學員分析問題、解決問題,培養(yǎng)學員的實踐能力和思維能力的教學方法。 13. 個性化學習方案:是指根據(jù)學員的不同需求、背景、學習能力等因素,為學員量身定制的學習計劃和課程安排,以提高學習效果和滿足學員的個性化需求。
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