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中國企業(yè)培訓講師

如何管理自己?

發(fā)布時間:2014-03-26 02:32:01
 
講師:王亞鋒 瀏覽次數:2355
 優(yōu)秀的管理者憑著自己的一身氣質,就很有震撼力。用孔子的管理理論:先管好自己才能管好別人。 信息溝通:1.及時傳達上級命令,變?yōu)橄聦俚男袆印? 2.快速將市場信息及部門情況報告到上級,以便上級分析決策。 3.橫向部門間及時溝通,為了更好合作。 企業(yè)高層是決策者、事件的主導者,中層、基層是實際執(zhí)行者、微觀組織者,他們的最主要任務是像給加西亞送信的勃文一樣做具體的事, 不問任何原因的無條件執(zhí)行。 還扮演人際關系和決策者的角色.

如何管理自己

中國古代從孔子時就強調先要管好自己才能管好別人,《大學》中就有提出“格物、致和、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的理論,其中意思主要是:理解并掌握自然或社會中存在的客觀規(guī)律,工作和生活中對待別的人和事要誠心誠意,而且自己先要心態(tài)端正、底氣十足,只有先煉好內功、管理好家庭,你才能管理好別人、管理好國家。老子曾說“治大國如烹小鮮”正是要求從小事作起,因為小事多了也就成了大事。

 
“不正自己,何以鎮(zhèn)人”,管理憑得是一口氣,有了氣才有很強的震撼力,要嚴格要求別人就要從嚴格要求自己開始。作為一個管理者首先要清楚自己扮演的是什么角色。
 
一. 角色認知:
(一) 信息溝通角色:
1.及時將上級指令傳達到下級,變?yōu)椴繉俚男袆印?/span>
2.迅速將市場信息及部屬情況反饋到上級,以供上級決策用。
3.橫向部門之間及時交流信息,以便更好協(xié)作,并與市場發(fā)生聯絡。
高層是決策者、宏觀組織者,而中層、基層是執(zhí)行者、微觀組織者,其核心是做具體的事,要像給加西亞送信的勃文一樣, 不找任何借口而無條件執(zhí)行。

(二)人際關系角色:
1.在上級面前是被領導者,完成上級指令,在下級面前是領導者,要下達指令并對結果負責。
2.在同級面前,是協(xié)作者的角色。
3.在用戶面前是公司形象的代表,代表公司履行各項職責。

(三)決策者角色:
1.將上級下達任務轉化為部門目標,并有效解決目標實施中的問題。
2.幫助解決部屬目標實施中遇到的問題。
3.要善于發(fā)現問題,并將解決問題轉化為預防問題。

二.自我認知
接到工作任務后先要分析:
1.需要做什么、怎么做?
2.自己的缺點、毛病和能力會在實際做的過程中產生的影響有多大?
3.需要哪些部門、哪些人協(xié)助?
4.估計自己能否勝任此項工作,以便將損失降到最低。

三.時間管理:
管理者最基本的資源是時間,因此要充分利用好這些不可再生的資源,要通過列時間表的方法管理好屬于自己的時間。
(一)事先規(guī)劃安排日程,制定合適的目標與計劃,講究效率、明確責任。

(二)規(guī)劃、制定優(yōu)先順序,明確價值觀,制定中、長、短期目標,將每天的活動排出優(yōu)先順序,有詳盡的計劃表、組織表。

(三) 注重單位時間的價值和單位時間的效率。
為什么每個人都明白時間表的重要性,但就是不愿意每天都列時間表呢?沒有把任務轉化成時間表是因為緊張感和壓力增加,而只看感覺不注重結果的原因,因為通過時間表可以一目了然的檢查出一天做了多少事,浪費了多少時間,在時間表上沒有寫什么的時候就意味著在浪費時間,而有沒有緊張感、緊迫感是對時間管理的最好檢驗。

四.列工作計劃
(一) 明確目標,接到工作任務后在所列計劃中要明確目的。

(二) 盤點資源,檢查人員、機器設備、物料、操作方法、工作環(huán)境等因素是否完整、到位。

(三) 分配任務,把任務分解到每個員工頭上。

(四) 宣傳鼓勵,階段性的提高員工的工作積極性。

(五) 檢查、監(jiān)督,在計劃中要設計到異常的處理。

(六) 結果評估,在計劃中要設計獎懲,好的獎勵,壞的懲罰。


轉載:http://www.handlers.cn/zixun_detail/334.html

王亞鋒
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