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世界政治經(jīng)濟(jì)研究專家
中國社科教育培訓(xùn)中心研究員
中國社科院外貿(mào)國際金融研究培訓(xùn)中心研究員
軍事政治經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析宏觀形勢(shì)探索者
清華、北大等多家高校商學(xué)院世界政治經(jīng)濟(jì)授課講師
青島工商聯(lián)、寶雞市政府等政府機(jī)構(gòu)宏觀經(jīng)濟(jì)授課講師
中國運(yùn)載火箭、【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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為企業(yè)創(chuàng)造利潤——人力資源經(jīng)理您可以:

作為企業(yè)人力資源管理者,您有沒有思考過以下三個(gè)問題: 人力資源管理能否為企業(yè)創(chuàng)造利潤? 人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng)造利潤? 我們又怎樣讓大家看到我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造的利潤和無形價(jià)值呢? 企業(yè)HR,每天都在做人力資源工作,每天都在為企業(yè)各

禹志 2535 瀏覽次數(shù)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售的前景展望:未來趨勢(shì)與市場機(jī)遇分析在2025年仍顯樂觀

1. 當(dāng)代社會(huì),隨著國民經(jīng)濟(jì)的增長和人民生活水平的提高,教育培訓(xùn)行業(yè)呈現(xiàn)出光明的發(fā)展前景。無論針對(duì)哪個(gè)年齡段的人群,教育培訓(xùn)都顯得尤為重要。眾多創(chuàng)業(yè)者也看到了這一商機(jī),紛紛投身其中。教育培訓(xùn)行業(yè)是否真的易于進(jìn)入?這還需根據(jù)具體情況而定。下面

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售離職原因與對(duì)策解析

一、離職原因深度剖析 在教育培訓(xùn)行業(yè),教師離職現(xiàn)象屢見不鮮,究竟為何這個(gè)行業(yè)留不住人才?經(jīng)過深入研究,我們發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)主要原因: 1. 孤獨(dú)的教培業(yè)假期模式。大多數(shù)教培業(yè)教師的休假時(shí)間與正常休假模式存在偏差,導(dǎo)致他們常常在非正常時(shí)間工作

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售騙局揭秘:如何防范2025年教育陷阱

本文將聚焦于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“迷局”,分享一些個(gè)人的觀察與思考,僅供讀者參考。若有不當(dāng)之處,歡迎指正。對(duì)于想要討論的讀者,可以在評(píng)論區(qū)留下您的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。 為何寫這篇文章?近年來,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的熱度持續(xù)升溫,許多求職者身邊不乏從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走出的同事或

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售邏輯的探索與實(shí)踐

親愛的家長朋友們: 您好!您的孩子是我們關(guān)注的重點(diǎn),為了更好地滿足孩子們的成長需求,我們?yōu)槟秃⒆訙?zhǔn)備了一系列精彩的培訓(xùn)課程。為了更好地滿足您的需求,我想安排一個(gè)時(shí)間,為您詳細(xì)介紹一下我們的課程內(nèi)容和特色。請(qǐng)問您方便的時(shí)間是什么時(shí)候,是平

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售督導(dǎo)的工作職責(zé)概覽與策略實(shí)踐(2025版)

培訓(xùn)督導(dǎo)是負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況的管理工作人員。他們的主要職責(zé)包括: 1. 完善培訓(xùn)體系,制定并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。 2. 開發(fā)培訓(xùn)課題,編制培訓(xùn)教材,撰寫培訓(xùn)教案。 3. 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式和方法,確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售精英進(jìn)階培訓(xùn)方案(2025版)

銷售型企業(yè)在培訓(xùn)工作方面應(yīng)遵循以下建議: 一、參訓(xùn)人員方面: 1. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與。高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極參與企業(yè)培訓(xùn),不僅是為了拓寬個(gè)人視野、了解下屬,也是貫徹企業(yè)文化和執(zhí)行力的體現(xiàn)。這還能起到鼓勵(lì)和榜樣的作用。 2. 中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視自

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售管理職責(zé)概覽:市場拓展與客戶關(guān)系管理(2025版)

為了提升教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場營銷效果,需要針對(duì)消費(fèi)者不同的決策鏈路提供不同的解決方案。在當(dāng)今復(fù)雜的營銷環(huán)境中,消費(fèi)者面臨眾多干擾和決策路徑的變化,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要運(yùn)用不同的策略來接觸和吸引目標(biāo)受眾。 面對(duì)消費(fèi)者場景干擾過多的問題,我們可以通

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