教練技術(shù)
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培訓(xùn)講師 | 發(fā)布時(shí)間 | 人氣 |
| 馬詩(shī)敏：SWAY演講組織準(zhǔn)備法 | 馬詩(shī)敏 | 2025-02-23 | 2581 |
| 馬詩(shī)敏：批判性思維能帶來什么 | 馬詩(shī)敏 | 2025-02-23 | 2509 |
| 馬詩(shī)敏：“改變”的驅(qū)動(dòng)力效應(yīng) | 馬詩(shī)敏 | 2025-02-23 | 2505 |
| 馬詩(shī)敏：淺談目標(biāo)管理 | 馬詩(shī)敏 | 2025-02-23 | 2466 |
| 上海企業(yè)培訓(xùn)班排名 | nlypx | 2025-02-21 | 86 |
| 年復(fù)一年感 | 劉秀光 | 2025-01-20 | 2594 |
| 什么是導(dǎo)師型教練領(lǐng)導(dǎo)力 | 吳錦東老師 | 2024-05-26 | 2537 |
| 領(lǐng)導(dǎo)者怎樣做好日常輔導(dǎo)？ | 陶金元 | 2023-10-23 | 2477 |
| 如何讓企業(yè)導(dǎo)師制輕松落地？ | 張九宏 | 2023-10-19 | 2471 |
| 領(lǐng)導(dǎo)者要具備哪些教練特質(zhì)？ | 陶金元 | 2023-09-13 | 2517 |
| 怎樣去做教練，怎樣產(chǎn)生教練行動(dòng)呢？ | 陶金元 | 2023-05-11 | 2455 |
| 企業(yè)顧問和教練要多實(shí)戰(zhàn)，進(jìn)入自我和客戶的深水區(qū) | 陶金元 | 2023-05-06 | 2452 |
| 巧用師徒制，新員工留存率增加50% | 于亞彤 | 2023-02-09 | 2489 |
| 企業(yè)教練的三種形式 | 張錫民 | 2022-09-23 | 2555 |
| 企業(yè)如何通過傳幫帶來提升績(jī)效（下） | 楊愛文 | 2022-08-02 | 2493 |
| 如何成為一個(gè)好的企業(yè)管理者？成為一個(gè)教練 | 深圳市拓普理 | 2021-08-04 | 2466 |
| 馬詩(shī)敏：NLP賦能的道、術(shù)、器 | 馬詩(shī)敏 | 2018-05-07 | 2526 |
| 淺析九型人格中三號(hào)成就型性格 | 何居士 | 2018-03-01 | 2639 |
| 快速識(shí)別性格型號(hào) | 杭州二足尊實(shí) | 2018-02-19 | 2499 |
| 九型對(duì)武則天性格之淺析 | 杭州二足尊實(shí) | 2018-02-19 | 2555 |
| 馬詩(shī)敏：“朋友圈點(diǎn)贊就是朕已閱”的90后天下 | 馬詩(shī)敏 | 2017-12-22 | 2524 |
| 馬詩(shī)敏：培訓(xùn)師的24小時(shí)生物鐘管理 | 馬詩(shī)敏 | 2017-10-07 | 2667 |
| 肖云益：教練技術(shù)，到底是不是“邪術(shù)”？ | 杭州傳智企業(yè) | 2017-09-04 | 2702 |
| 馬詩(shī)敏：從《戰(zhàn)狼2》看培訓(xùn)師的自我管理 | 馬詩(shī)敏 | 2017-08-22 | 2546 |
| 馬詩(shī)敏：培訓(xùn)師做PPT的“簡(jiǎn)易論文法” | 馬詩(shī)敏 | 2017-08-19 | 2461 |
| 馬詩(shī)敏：淺談培訓(xùn)師想象力 | 馬詩(shī)敏 | 2017-08-03 | 2451 |
| 培訓(xùn)師為什么不需要懂你的行業(yè)？ | 王越 | 2017-01-06 | 2454 |
| 變革、創(chuàng)新才是活路 | 莫家林 | 2016-08-31 | 2418 |
| 學(xué)做培訓(xùn)師的十個(gè)注意事項(xiàng) | 劉海納 | 2015-12-03 | 2465 |
| 培訓(xùn)需求分析 | 曹華宗 | 2015-12-03 | 2428 |
| 蔣巍?。含F(xiàn)代管理至少可以從4個(gè)方面借鑒古代“帝王智慧” | 蔣巍巍 | 2015-09-09 | 2460 |
| 如何致歡迎詞和歡送詞 | 姜翰奇 | 2015-05-13 | 2480 |
| 任天行 條理化表達(dá)的關(guān)鍵技巧 | 姜翰奇 | 2015-05-13 | 2416 |
| 和設(shè)備部經(jīng)理的教練輔導(dǎo)對(duì)話 | 陳洪浪 | 2015-04-08 | 2450 |
| 領(lǐng)導(dǎo)水平的分級(jí) | 陳洪浪 | 2015-04-08 | 2556 |
| 教練技術(shù)有用嗎 | 周寧 | 2015-04-03 | 2434 |
| 教練技術(shù)課程中如何做到不指引和不判斷 | 戴釗 | 2014-10-29 | 2427 |
| 擁有一顆平常心—消除十二項(xiàng)核心動(dòng)力 | 戴釗 | 2014-10-29 | 2413 |
| 平衡輪 | 戴釗 | 2014-10-29 | 2891 |
| 教練技術(shù)術(shù)語(yǔ) | 戴釗 | 2014-10-29 | 2501 |
| 企業(yè)教練術(shù) | 戴釗 | 2014-10-29 | 2397 |
| 教練技術(shù) 提問技巧 | 戴釗 | 2014-10-29 | 2678 |
| 企業(yè)為什么會(huì)引進(jìn)教練項(xiàng)目 | 戴釗 | 2014-07-16 | 2417 |
| 幾種常用教練模型 | 戴釗 | 2014-07-16 | 2446 |
| 員工可教練性的提升 | 張高睿 | 2014-06-24 | 2430 |
| 生命教練的反質(zhì)技術(shù) | 舒俊琳 | 2014-04-30 | 2400 |
| 自由——生命教練的核心價(jià)值 | 舒俊琳 | 2014-04-30 | 2432 |
| 生命教練的基本假設(shè)總結(jié) | 舒俊琳 | 2014-04-30 | 2469 |
| 生命教練七原理 | 舒俊琳 | 2014-04-30 | 2421 |
| 生命教練需要存在的理由 | 舒俊琳 | 2014-04-30 | 2436 |
| 思利及人階段的核心信念 | 舒俊琳 | 2014-04-30 | 2427 |
| 教練式管理，關(guān)鍵在于相信員工“有” | 孔慶奇 | 2014-04-27 | 2391 |
| 關(guān)于企業(yè)教練技術(shù)的座談 | 景志國(guó) | 2014-04-19 | 2389 |
| 如何成為一名企業(yè)教練 | 陳蔚齊 | 2014-04-17 | 2405 |
| 駕馭你的情緒 | 陳蔚齊 | 2014-04-17 | 2375 |
| 如何做個(gè)好老板？ | 2014-04-06 | 2369 | |
| 如何做好一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理? | 周鴻祎 | 2014-03-26 | 2371 |
| 如何做一個(gè)合格的營(yíng)銷總監(jiān) | 2014-03-21 | 2374 | |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該堅(jiān)持哪些心態(tài) | 2014-03-19 | 2405 | |
| 如何提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者抗逆境能力 | 2014-03-19 | 2417 | |
| 有勇氣成就卓越領(lǐng)導(dǎo)人 | 2014-03-19 | 2376 | |
| 如何使用教練技術(shù)有效化解團(tuán)隊(duì)糾紛？ | 劉丹丹 | 2014-03-17 | 2409 |
| 銷售人員的8大素養(yǎng) | 2014-03-15 | 2514 |
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